Memaparkan catatan dengan label south india. Papar semua catatan
Memaparkan catatan dengan label south india. Papar semua catatan

Ahad, 29 Julai 2018

Dewata Rakyat Tamil


Dewata-dewata rakyat Tamil ini dikira sebagai grama devata atau penunggu kampung di negara-negara orang Tamil. Dewa-dewa ini tidak termasuk dalam kelompok dewa Vedic dan kitab suci Hindu yang disebut sebagai Agamas dalam bahasa Sanskrit. Dewa-dewa ini boleh ditemui di merata India Selatan seperti di Tamil Nadu dan Andhra Pradesh.

Dalam bahasa Tamil, dewa-dewa ini disebut sebagai Kaval Deivam atau semangat penunggu dan Kula Deivam atau dewa tempatan. Dewa-dewa ini biasanya dikaitkan dengan dewata utama yang umumnya dilingkungkan sebagai Kula Deivam oleh pelbagai kultus dan kelompok keluarga sebagai satu cara untuk mereka mengesan generasi tua mereka.

Perumah dan Sanggar

Kebanyakan dewata kampung ini mempunyai perumah atau sanggar yang dibina di sempadan atau hujung kampung sebagai wakil bagi penunggu kampung mereka. Oleh itu, mereka juga dirujuk sebagai dewata penghujung kampung.

Terdapat kira-kira 21 dewata bersekutu dan 61 dewata pelayan yang terletak sama ada dalam premis yang sama atau di tempat-tempat berbeza dalam kawasan kampung. Contohnya, dewi-dewi Amman boleh jadi dipasang di tengah kampung. Namun, dewata seperti Sonai, Sudalai atau dewata tanpa rupa Nadukkal boleh jadi dipasang berdekatan dengan perkuburan atau berdekatan dengan pusat peringatan terhadap mereka yang sudah meninggal dunia.

Dewata kampung ini sama ada diwakili oleh murti yang besar dan garang atau batu yang ringkas sahaja. Kebanyakan kuil pula adalah terbuka dan biasanya berupa kawasan pemujaan yang ringkas dan terhad. Senjata-senjata seperti trisula, lembing atau sabit juga dikaitkan dengan tempat pemujaan dewata-dewata ini.

Selain daripada itu, kita boleh melihat banyak kuda terracotta, gajah, patung tanah liat, burung dan loceng di tempat pemujaan. Hal ini adalah hampir serupa dengan kebudayaan di Tamadun Lembah Indus. Kebanyakan pedanda upacara adalah dari golongan pandaram. Mereka ini berasal dari keturunan tempatan yang diangkat sebagai generasi yang menjaga pusat agama sejak beberapa keturunan yang lampau.

Pada zaman purba, kebanyakan pedanda di negara-kota Tamil adalah dari golongan pandaram. Corak pemujaan mereka bersifat bukan Vedic dan disampaikan melalui ceritera rakyat, lagu-lagu rakyat dan kesenian tempatan seperti Villapattu, Karakattam, Kooththu dan lain-lain. Pedanda tempatan mungkin akan mempersembah bunga-bunga suci atau vibhuthi (abu suci) kepada pemuja dan memainkan peranan sebagai pawang atau oracle dalam upacara bersifat shamanism.

Kategori Dewata

Terdapat tiga jenis kategori dewata di negara-negara kota Tamil. Corak pemujaan di negara-negara kota Tamil ini kemudian dibawa oleh diaspora Tamil ke luar negara apabila mereka mengikut skim pemindahan migran pada zaman British pada lewat abad ke-19 M. Kategori-kategori dewata mereka adalah seperti berikut:
Lagenda-Lagenda Malapetaka

Lagenda-lagenda ini termasuklah mengenai kisah-kisah penganiayaan yang berlaku dalam masyarakat Tamil purba seperti kisah Kannagi dan kisah Nalla-Thangal. Dari kisah-kisah ini kemudian menimbulkan pemujaan yang bertujuan untuk memperingatkan masyarakat supaya jangan mengulangi kesilapan pada zaman lampau.

Kesucian dan tatasusila wanita sangat dititikberatkan dan diberikan perhatian dalam masyarakat Tamil. Perayaan seperti Chitra Pournami dirayakan dengan gegak gempita bagi memperingati wanita-wanita yang menjalani Sati dan juga wanita seperti Kannagi.

Kisah Nalla-Thangal dan seumpamanya mewakili keadaan di mana sokongan keluarga terhadap individu yang lemah itu membawa kepada kejadian bunuh diri dalam kalangan wanita dan kanak-kanak. Kisah-kisah sebegini mempunyai latarbelakang moral supaya masyarakat tidak mengulangi kesilapan seumpama ini.

Lanjut

Ahad, 16 April 2017

Pendidikan Aliran Tamil di Malaysia


Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT) jarang sekali diberikan perhatian berbanding dengan Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC). Keadaan ini mungkin berkaitan dengan beberapa faktor iaitu:
  • SJKT tidak memberikan signifikasi ekonomi seperti SJKC yang sering digembar-gemburkan sebagai aliran yang hebat serta dikaitkan dengan drama-drama China, Korea, Taiwan dan Jepun yang menjadi kegemaran gadis-gadis kepam.
  • Filem dan drama Tamil tidak menarik perhatian seperti hiburan dari rantau berkulit cerah seperti rantau Asia Timur atau Barat. Hero-hero Tamil dikaitkan dengan stigma perut boroi zaman 70-an dulu dan sering dikaitkan sebagai karakter bahan lawak dalam sitkom berbahasa Melayu.
  • Sikap sesetengah masyarakat Tamil sendiri yang lebih menekankan kepada pendidikan Inggeris kerana mereka menghadapi masalah inferiority complex.
  • Masyarakat Malaysia yang bukan berbangsa Tamil seperti orang Melayu mempunyai stigma bahawa bahasa Tamil adalah bahasa golongan kelas rendah berbanding dengan bahasa Cina mungkin kerana stereotaip yang didapati oleh mereka dalam kehidupan seharian.
  • Bahasa Tamil dikaitkan dengan agama Hindu semata-mata oleh mereka yang berfikiran sempit serta dikaitkan dengan geng-geng samseng di sebelah Klang dan bahagian-bahagian slum lain di Malaysia.
  • Bahasa Tamil dikaitkan dengan politik oleh kelompok Tamil Muslim yang dikenali sebagai mamak yang suka mengampu orang-orang besar seperti menteri dalam parti politik tertentu serta sikap kedekut tahi hidung masin mereka yang berkecimpung dalam perniagaan.
Di Malaysia, pendidikan rendah dan menengah dibahagikan kepada empat aliran. Aliran-aliran tersebut adalah aliran kebangsaan yang bermediumkan bahasa Melayu, aliran jenis kebangsaan yang menggunakan bahasa Tamil dan aliran Cina yang menggunakan bahasa Tamil. Aliran agama menggunakan dua sistem iaitu sistem kebangsaan dan sistem berbahasa Arab untuk pelajaran agama Islam. 

SJKT adalah merupakan sekolah yang dibantu oleh kerajaan pusat Malaysia. Ia menggunakan medium pengajaran dalam bahasa Tamil serta dihadiri oleh majoriti pelajar berketurunan dan berbangsa Tamil.

Dalam kerangka kerja sistem pendidikan Malaysia, sekolah rendah Tamil dirujuk sebagai Sekolah Jenis Kebangsaan (Tamil). Seperti sekolah kerajaan lain, sekolah jenis ini mengikut kurikulum nasional. Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris adalah matapelajaran wajib diajar di sekolah Tamil. Matapelajaran lain diajar dalam bahasa Tamil kecuali subjek Matematik dan Sains diajarkan dalam bahasa Tamil atau bahasa Inggeris bergantung kepada sekolah tersebut serta darjah pelajar.

Pelajar akan belajar di SRJKT dari darjah satu (1) sampai darjah enam (6). Pelajar masuk ke darjah 1 semasa berusia tujuh tahun. Pada darjah enam, pelajar akan menduduki Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR). Selepas tamat sekolah rendah, pelajar akan masuk ke sekolah menengah kebangsaan yang menggunakan bahasa Melayu dalam medium pengajaran.

Selain menyediakan pelajaran dalam bahasa Tamil kepada pelajar, SRJKT memainkan peranan dalam menyebarkan kebudayaan India dan nilai agama kepada generasi muda India di Malaysia. Usaha ini untuk memastikan identiti India mereka dapat dilestarikan di samping hidup dalam masyarakat berbilang bangsa di Malaysia. Kini, ada sebanyak 523 SRJKT di Malaysia.   
Rujukan: Klik di sini.
Sumber Gambar: Predeep Nambiar, 'Double Cheer for Tamil School', the News Straits Times Malaysia, 29 Ogos 2014 (online)

Jumaat, 13 Mac 2015

Sejarah Tamil Nadu


Rantau Tamil Nadi di Republik India moden ini, sudah pun dihuni oleh manusia sejak era prasejarah lagi iaitu dari sekitar 15,000 SM - 10,000 SM. Sepanjang perjalanan sejarahnya, dari zaman Paleolitik awal sehingga kini, rantau ini wujud bersama dengan pelbagai budaya luar. Kecuali, untuk tempoh yang sekejap dalam sejarahnya, rantau Tamil bebas dari pendudukan luar.

Tiga empayar Tamil purba yang sudah muncul lama dulu adalah seperti:
Mereka memerintah bersama di Tanah Tamil, mengamalkan budaya yang unik dan bahasa Tamil serta menyumbang kepada tradisi sastera tertua di dunia. Mereka turut mempunyai perhubungan dagangan meluas di lautan dengan empayar Romawi. Ketiga-tiga dinasti Tamil ini sering bersaing untuk merebut penguasaan tertinggi di negara Tamil. 

Penaklukan dinasti Kalabhra yang berlaku sekitar abad ke-3 M telah mengganggu susunan tradisi di situ dan menyingkirkan ketiga-tiga dinasti sebelumnya. Mereka digulingkan oleh dinasti Pandya dan dinasti Pallava, yang mengembalikan semula kekuasaan dinasti-dinasti lama. Dinasti Chola pula muncul semula dari kekabutan sekitar abad ke-9 M. Mereka mengalakan dinasti Pallava dan Pandya. Seterusnya muncul sebagai empayar terbesar meliputi seluruh semenanjung selatan India. Di kegemilangannya, empayar Chola meliputi keluasan hampir 3,600,000 km² (1,389,968 sq mi) menjajari Teluk Bengal. Empayar Chola turut menjajahi empayar Śrīvijaya di kepulauan selatan.

Situasi politik berubah dengan pantasnya di seluruh benua kecil India berikutan kemasukan tentera-tentera Muslim dari barat daya dan kemunduran ketiga-tiga dinasti Tamil tersebut berlaku sekitar abad ke-14 M. Negara Tamil pun diserap menjadi sebahagian daripada empayar Vijayanagara. Menerusi empayar ini, kelompok gabenor Nayaka yang berbahasa Telugu memerintah sehingga kemunculan syarikat-syarikat perdagangan Eropah sekitar abad ke-17 M, akhirnya menyapu hampir keseluruhan pemerintahan tempatan di situ.

Kepresidenan Madras, meliputi hampir keseluruhan India Selatan diwujudkan dalam abad ke-18 M dan diperintah terus oleh British. Selepas kemerdekaan India, dan selepas pemisahan rantau Telugu, Kannada, Tulu dan Malayalam dari negeri Madras pada 1956, ia dinamakan semula sebagai Tamil Nadu pada 1969 oleh kerajaan negeri.